第九十一章 德智体美劳全面发展（2/2）
学的，比起学生们用来答题，教些交流的用语是相对简单的。
不用解释重点。
口语化教学就是多交流就能够快速提升。
唐俊学的很认真，即便完成任务会有语言精通奖励，他是在享受与何老师的学习的时间。
当然表现上肯定有些差强人意。
比如说唐俊正在学着说“ …… …… ……”
几个单词磕磕巴巴的重复说了很多遍。
逐渐再提升口语能力。
铃声一响，打断了两人的课程。
“何老师，我有课，有时间继续。”
“啊~好吧。”
何老师刚才教学的时候说过说话交流要带入感情才能更好的表达，于是唐俊很投入，很深情，很认真。
结果何老师被唐俊当成镜子一样练习闹的脸都红了。
班体育课。
唐俊从训导老师那里得知各个班级的情况，班是精英班，不过不是学习精英而是人才精英。
班级里的学生都是非富即贵，所以日常上课都比别的班活泼。
唐俊接了任务就不能让他们继续的沉沦堕落下去，于是有史以来最严厉的体育老师上线了。
哨子声吹响，学生们很快集合列队，有些不明所以。
唐俊发现从差人学校获得的银哨子还好很好用的，这不关键的事情就用上了。
“列队，从今天开始我是你们的体育老师，我这个老师与其他的老师不同，我要求我的学生要德智体美劳全面发展。”
“所以我除了负责你们的体育课之外还会负责你们的学习成绩，你们接下来要接受地狱周训练。”
本章已完成！
这个快穿有点甜
重生全职明星
宋魂
美漫丧钟
苟在武道世界加点长生
动物聊天群
封神演义
斗罗之伏羲创世
如何死得重于泰山[快穿]
校花的极品特工